LEMA

OBJECTIUS:

-Inventar un lema i símbol

-Esbrinar que és un lema i quins hi ha.

CONTINGUTS:

- Creació lema i símbol

MATERIAL:

-Paper.

-Internet per buscar imatges i recerca de que és un lema

DESENVOLUPAMENT:

Aquesta activitat primer de tot consistiria en què l'alumne fes una recerca de què és un lema i quins lemes hi ha en els diferents països. Per exemple pordrien trobat que Espanya és non plus ultra o a Anglaterra in god be truth. Un cop sàpiguen cap a on van encaminats els lemes també aniria bé que busquessin quins símbols tenen.

Un cop informats la següent tasca serà que els alumnes realitzin un lema i un símbol per a la Unió Europea.

Quan ho vam portar a terme a l'aula les idees de que van sortir van ser les següents:

LEMES:

-Junts podem

-La Unió fa la força

-Avancem plegats

-Units per millorar

-Units per avançar

SÍMBOLS:

-Lleó

-Roure

-Mans creant el símbol de la Unió Europea

- Arbre amb les banderes que fan de fulles